Nem sempre está presente, na mente das pessoas, de que aprender é um processo complexo e que envolve múltiplas variáveis.O processo de aprendizagem deve ser ativo e participativo, partindo sempre da capacidade do seu aluno.A deficiência deve ser reconhecida, mas não como impedimento para uma aprendizagem, e sim ,como ponto de partida para a criação de estratégias que desenvolvam as habilidades existentes desse aluno.
Dri Ramalho

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